Notícies més recents

Ja has mirat quines són les activitats formatives que hem preparat per al teu àmbit de treball o d'interès?
Consulta el catàleg de les activitats formatives de primavera de 2026 i programa't les formacions que faràs entre abril i juliol.
en COPC
Els psicòlegs i les psicòlogues col·legiats exerceixen en àmbits professionals molt diversos, com ara la psicoteràpia, l’educació, les emergències o la neuropsicologia, entre d’altres. Amb l’objectiu ...

Vine a la sessió temàtica sobre reptes i oportunitats de la mediació sanitària

La Delegació de Lleida del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC), en col·laboració amb el Col·legi Oficial de Metges de Lleida (COMLL), organitza el pròxim 7 de maig a les 18 h una sessió presencial dedicada a la mediació en l’àmbit sanitari, amb l’objectiu de fomentar espais de reflexió interdisciplinaris sobre la gestió de conflictes, la prevenció dels riscos psicosocials i el respecte als drets dels pacients.

La sessió inclourà dues conferències. La primera, Mediació organitzacional i prevenció de riscos psicosocials en l’àmbit sanitari, a càrrec de Javier Wilhelm, abordarà la mediació com una eina clau per prevenir i gestionar conflictes dins de les institucions sanitàries, afavorint la salut organitzacional. La segona, La mediació en el marc de l’autonomia del pacient: drets, deures i conflictes, impartida per Xavier Mingorance, se centrarà en els principals conflictes que poden sorgir entre pacients, famílies i professionals, i en com la mediació pot contribuir a la seva resolució en entorns assistencials.

Les conferències seran moderades per Mònica Martínez, psicòloga i mediadora, i s’adrecen a professionals de l’àmbit sanitari, de la psicologia, del treball social i a altres professionals interessats en la gestió de conflictes en contextos assistencials.

La sessió, de caràcter gratuït, es durà a terme en format presencial a la seu del Col·legi Oficial de Metges de Lleida (COMLL), situada a l’avinguda Alcalde Rovira Roure, 41 (Lleida), i finalitzarà amb un refrigeri per a totes les persones assistents. Per a més informació i inscripcions, podeu consultar l’enllaç següent.



Lleida
“Teixint xarxes, compartint reptes”: primera trobada dels Serveis de Rehabilitació Comunitària de Catalunya
Lleida
Conclusions de la taula rodona “Tractar l'addicció avui: comorbiditat, diversitat de perfils i nous paradigmes d'intervenció"

El passat 8 d’abril, la Delegació Territorial de Girona del Col·legi va acollir la taula rodona Tractar l’addicció avui: comorbiditat, diversitat de perfils i nous paradigmes d’intervenció, una trobada que va reunir quatre ponents de referència per reflexionar sobre l’evolució del concepte d’addicció i els reptes actuals en la seva abordatge clínic i terapèutic.

La primera intervenció va anar a càrrec de la Dra. Begoña Gonzalvo, psiquiatra i cap de la Xarxa d’Addiccions de l’IAS de Girona, que va exposar com la comprensió de les addiccions ha evolucionat des d’un enfocament moralista cap a un model mèdic i clínic. Va remarcar la diferència entre abús i addicció, insistint que aquesta darrera és una malaltia crònica que genera patiment tant en la persona afectada com en el seu entorn familiar, i que la recuperació no depèn exclusivament de la voluntat del pacient. També va destacar el paper clau de la prevenció professional i de les accions de conscienciació i formació en la desestigmatització i la detecció precoç.

Des d’una perspectiva científica, la Dra. Sílvia Font, professora catedràtica de Psicologia de la UdG, va posar l’accent en l’eficàcia dels tractaments amb major evidència empírica, com la teràpia cognitivoconductual, la prevenció de recaigudes i la teràpia motivacional. Va subratllar que l’èxit del tractament no s’ha de mesurar únicament per l’abstinència, sinó també per la reducció de danys i la millora de la qualitat de vida. A més, va alertar sobre les dificultats d’avaluar els resultats a curt termini i la necessitat de disposar d’estudis amb seguiments prolongats que ofereixin dades més fiables.

Per la seva banda, el Dr. Xavier Fàbregas, director mèdic del Centre Mas Ferriol, va explicar l’evolució del perfil de les persones consumidores. Si als anys vuitanta predominava un perfil molt definit, principalment associat al consum d’heroïna, actualment es constata una gran diversitat de perfils i una tendència al policonsum, entès com l’ús simultani o seqüencial de diverses substàncies psicoactives. Va insistir en la distinció entre ús, abús i addicció, i va destacar la importància de continuar investigant i formant-se per garantir intervencions basades en l’evidència científica.

Finalment, la Dra. Susana Mantas, psicòloga, docent, investigadora i membre de la Junta Rectora de la Delegació, va posar èmfasi en la complexitat emocional i clínica de les addiccions. Va defensar la necessitat d’un enfocament integral, flexible i amb perspectiva de gènere, subratllant el vincle terapèutic com un element clau en el procés de tractament.

En conjunt, la taula rodona va posar de manifest la importància d’un abordatge mèdic, clínic i personalitzat de les addiccions, així com la necessitat de desestigmatitzar la malaltia i reforçar la recerca i la formació contínua per millorar l’atenció a les persones afectades i a les seves famílies.


Girona
Girona
El COPC presenta a Educació una proposta alineada amb l’estudi premiat sobre benestar docent
Girona
Girona
Homenatge a Carme Thió


Des del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya volem expressar unes paraules d’agraïment per a la Carme Thió, per tota la feina i el llegat que ens ha deixat com a professional i com a persona al llarg de la seva vida. Podríem escriure moltes coses sobre les aportacions que ens va regalar i compartir i, encara així, no trobaríem les paraules suficients per fer-li justícia ni per donar-li el lloc que mereix.

Era d’aquelles persones que et feien reflexionar i sentir que tots formem part del projecte de vida dels infants. Incansable i lluitadora, profundament enamorada de la seva professió. Amb una mirada que analitzava el present i, alhora, construïa el futur per a nosaltres i per a aquells que encara no han arribat. Moltes de les idees que ens ha deixat seran actuals per sempre. Com deia la Carme, “els valors s’aprenen vivint-los: si som empàtics amb els nens, ells ho són”. Les seves reflexions, tan humanes i encertades: “hi ha moltes criatures que no fan vida de nen”, “ni els càstigs ni els premis són educatius”.

Psicòloga especialitzada en educació infantil, es va dedicar tant a l’orientació i a la formació de mestres com a l’assessorament familiar. Un dels objectius de les trobades de pares era que es relaxessin, es tranquil·litzessin i no fessin tanta tragèdia del que sovint són anècdotes de la vida. Va ser un pilar molt important per a les famílies. Els pares es preguntaven: ho estem fent prou bé? Ella escoltava i els parlava amb una tendresa i una claredat reconfortants. Parlava de la necessitat de tenir paciència i temps per dedicar a les criatures, i de com els adults les fem anar accelerades: el problema és la manca de paciència, és a dir, la manca de temps.

Ens ensenyava, a famílies i professionals, a aprendre a acompanyar les criatures. Educar és estar al costat de la criatura per ser-ne la seva referència, acollir-la quan està preocupada i transmetre-li la nostra confiança.

La seva mirada cap a la infància: “L’objectiu educatiu hi és sempre, però les criatures han de jugar; hi ha moltes criatures que no fan vida de nen i no juguen perquè van a aprendre futbol i altres activitats, no a jugar. És evident que jugant aprens, però l’objectiu del joc és divertir-se, no aprendre, perquè la manera característica que té una criatura d’aprendre és jugant. L’objectiu ha de ser que els petits es diverteixin” (cita d’una entrevista al diari ARA).

Va ser autora de diversos llibres sobre l’educació dels infants, com ara Entre pares i fills (2013) i M’agrada la família que m’ha tocat (2013). Ha estat pionera al nostre país en el treball amb grups de reflexió familiar i un referent en l’àmbit de la criança. S’ha dedicat a l’orientació i a la formació de mestres, i ha estat una gran inspiradora per als psicòlegs en l’àmbit de l’educació.

Gràcies per la teva entrega i generositat, per la teva manera d’entendre la professió i per ensenyar-nos, amb l’exemple, què significa fer les coses amb excel·lència i humanitat. Per compartir el teu coneixement i per fer-nos créixer. Ens deixes un buit immens, però també un exemple que ens acompanyarà sempre. No t’oblidarem.


Olga Piazuelo
Presidenta de la Secció de Psicologia de l'Educació
Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya


Institucional
COPC
Del 4 al 7 de maig el COPC organitza la tercera edició de la Setmana de la Psicologia

La Setmana de la Psicologia, que tindrà lloc en la seva tercera edició del 4 al 7 de maig de 2026, és un espai de trobada per a estudiants del grau de psicologia així com per a persones precol·legiades i col·legiades amb bonificació júnior del COPC que s'inicien en el món laboral.

Durant una setmana el Col·legi organitza activitats exclusives (tant presencials com en línia) per apropar-se a totes aquelles persones que han escollit la psicologia com a professió i oferir-los eines pel seu desenvolupament facilitant-los les seves primeres experiències professionals.

Al llarg de la setmana, es duran a terme diferents activitats formatives i de desenvolupament professional que comptaran amb experts i expertes de les diferents àrees d'intervenció així com amb la participació de les empreses que integren la borsa de treball del Col·legi.

Les activitats proposades s'estructuren en quatre blocs de contingut:

  • Benvinguda col·legial. Es donaran a conèixer els serveis i recursos més destacats per a les persones que s'inicien en la professió.

  • Tallers d'assessorament professional. Activitats pensades per a acompanyar al nostre públic en els seus processos d’emprenedoria o inquietud de canvi. Són sessions d’assessorament professional, on es podrà obtenir informació sobre els requisits formatius que donen accés a les diferents sortides professionals i a l’obtenció, en cas que així es desitgi, a les titulacions d’expertesa.
    Per una altra banda, podràs rebre l’assessorament, per part de professionals amb expertesa en l’àmbit de l’orientació professional i jurídic, sobre com emprendre i obrir la porta a la teva vocació professional.

  • Sessions de networking. Les sessions de treball en xarxa seran un espai per ampliar la xarxa de contactes entre empreses, persones emprenedores i candidats i candidates amb l'objectiu d'afavorir la captació del talent jove i la inserció laboral dels i les professionals en la seva primera etapa com a treballadors i treballadores.

  • Tallers formatius. Els tallers, impartits en modalitat híbrida, combinaran teoria i pràctica sobre temàtiques d’interès actual en els diferents àmbits d’intervenció de la psicologia.

Per a més informació, detalls del programa i inscripcions podeu consultar el díptic i la pàgina de la

Setmana de la Psicologia


Notícies destacades
COPC
La Psiara de març de 2026, una mirada actual als reptes de la psicologia

La revista digital del COPC publica una nova edició, la de març de 2026, amb una selecció d’articles, entrevistes i aportacions que reflecteixen les preocupacions, els debats i els reptes actuals de la psicologia. Llegeix-la aquí.

Aquest número inclou, entre d’altres continguts:

  • L’article de Núria Tió sobre la valentia de Gisèle Pelicot.

  • Un balanç de les XVI Jornades Estatals de Psicologia contra la Violència de Gènere, celebrades a Barcelona.

  • L’entrevista a Natacha Navarro sobre psicodrama.

  • L’entrevista a Carolina Jimenes sobre dansa moviment teràpia.

  • L’article de Josep Pascual Bardají sobre consum de drogues i discapacitat.

  • La ressenya del llibre de Xavier Estrada sobre salut mental en esportistes d’elit.

  • La reflexió de Josep Maria Panés entorn de la crisi climàtica.

  • La jornada i el manifest dels CSMIJ de Catalunya sobre salut mental infantil i juvenil.

Com en edicions anteriors, la Psiara és un projecte col·lectiu que s’edita gràcies a les aportacions de psicòlegs i psicòlogues col·legiades. Et convidem a llegir aquest número i també a participar-hi activament, consultant les directrius de publicació de la revista.

Esperem que gaudeixis de la lectura de la Psiara de març de 2026.

COPC
El Col·legi organitza una sessió informativa sobre el procediment d’autorització de centres i consultes sanitàries
COPC Desenvolupament professional
COPC
Impulsa la teva carrera amb el Projecte Atenea Mentoring del COPC

El Col·legi ha obert la primera convocatòria de la VII edició del Projecte Atenea Mentoring, un programa de suport i guia professional adreçat a les persones col·legiades i precol·legiades del COPC que vulguin impulsar la seva trajectòria amb el seguiment personalitzat d’una persona mentora.

Paral·lelament, el Col·legi ja treballa en la segona convocatòria del programa, que es preveu obrir entre els mesos de juny i juliol. Aquesta organització per fases permet que les persones interessades puguin inscriure’s al llarg de tot l’any, facilitant l’accés al mentoratge segons el moment personal i professional de cada participant.

Atenea Mentoring ofereix un procés de mentoratge personalitzat i gratuït per acompanyar els i les professionals en la definició del seu futur laboral, potenciar competències i donar suport en la presa de decisions clau amb una mirada estratègica.

  • Per què apuntar-t’hi?

El programa proporciona:
Orientació personalitzada per definir objectius professionals.
Suport per identificar fortaleses, reptes i oportunitats reals.
Fins a 4 sessions de treball amb una persona mentora experta.
Un procés 100% gratuït, exclusiu per a persones col·legiades i precol·legiades del COPC.

  • A qui s’adreça?

El Projecte Atenea Mentoring s’adreça a persones col·legiades i precol·legiades que es troben en un moment clau de la seva trajectòria professional i que necessiten suport, orientació o acompanyament en el seu desenvolupament laboral. El programa posa el focus especialment en aquelles persones que inicien la seva carrera professional, que es troben en processos de canvi, reorientació o creixement professional, donant cabuda també a a persones recentment graduades sense experiència prèvia, així com a professionals que es troben en situació d’atur o que disposen de quota especial del COPC.

En tots els casos, és imprescindible estar col·legiada o precol·legiada al COPC.

  • Com participar-hi?

Només cal omplir el formulari d’inscripció disponible al final de la pàgina web del programa, indicant els interessos i objectius professionals de la persona candidata. Prem aquí per accedir-hi.

Per a més informació, ens pots escriure a [email protected] o visitar l’apartat corresponent del web del COPC.


COPC
COPC