El Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC) ha presentat la nova Guia tècnica sobre l’observació i la supervisió de visites entre infants i les seves famílies d’origen, una eina elaborada pel Grup de treball d’Acolliment i adopció amb l’objectiu d’oferir criteris i orientacions als professionals que intervenen en aquests espais de trobada familiar.
La publicació posa en valor la tasca d’observació i supervisió de les visites entre infants, adolescents i les seves famílies d’origen, destacant-ne la complexitat tècnica, relacional i emocional. La guia neix amb la voluntat de reconèixer i estructurar aquesta funció professional, que requereix una formació especialitzada, sensibilitat i capacitat d’intervenció ajustada a les necessitats de cada situació.
El document està adreçat principalment a professionals que desenvolupen tasques d’observació, acompanyament o supervisió de visites familiars, independentment del context d’intervenció o de la mesura de protecció existent. També pot resultar d’interès per a institucions i equips especialitzats en l’àmbit de la infància, el trauma, l’aferrament i el desenvolupament infantil.
La guia ofereix pautes i indicadors d’observació per analitzar el desenvolupament de les visites abans, durant i després de la seva realització. Entre altres aspectes, aborda elements relacionats amb l’estat emocional dels infants i adolescents, la qualitat de les interaccions amb la família d’origen, la regulació afectiva, l’establiment de límits i els indicadors de benestar o malestar que poden aparèixer al llarg del procés.
A més, incorpora blocs específics d’intervenció davant situacions d’incomoditat o risc, així com orientacions per ajudar els professionals a prendre decisions fonamentades i a elaborar valoracions integrades de cada cas.
Coordinada per Alexandra Chacón i Maria Ruiz, la publicació és fruit del treball i l’experiència acumulada per professionals especialitzats en l’àmbit de l’acolliment familiar i l’adopció, i es presenta com un instrument de referència per afavorir pràctiques més rigoroses i orientades al benestar dels infants i adolescents.
