La Delegació presenta el nou Grup de Treball en Pràctiques Lúdiques en Psicologia
L’Escola pràctica professional de psicologia obre inscripcions fins el 22 de març per a l’especialitat de psicologia de l’educació
L’Escola pràctica professional de psicologia és un programa formatiu dissenyat per a psicòlegs i psicòlogues acabats de graduar, estudiants de l’últim curs del Grau de Psicologia i professionals que vulguin un canviar de sector professional.
En l’especialitat de psicologia de l’educació, l’Escola pràctica té l’objectiu de formar en l'àmbit de la psicologia de l’educació, de manera especialitzada i essencialment pràctica, per tal d’afavorir l’ocupabilitat de cada participant i garantir una millor projecció professional mitjançant l’aplicabilitat dels coneixements universitaris a l’entorn laboral.
L’Escola pràctica comença amb la formació teòrica, del 2 al 29 d’abril, en un total de total de 100 hores presencials a la seu del COPC Barcelona, i amb connexió virtual per als alumnes de Girona, Lleida i Tarragona.
Havent finalitzat la formació teòrica s’inicia la pràctica, un màxim de 650 h que es desenvoluparan en empreses reals, sota la supervisió i seguiment de l’equip de professionals del COPC i de les empreses col·laboradores mitjançant la signatura d’un conveni de pràctiques que ha de desenvolupar competències professionals en entorns reals.
L’Escola pràctica professional de psicologia obre inscripcions per a l’especialitat en psicologia de l’educació fins el 22 de març. Tota la informació és en aquest enllaç al díptic del programa, i en aquest enllaç a l’apartat web de formació del Col·legi.
Inscriu-te al curs del COPC per implementar l’orientació educativa als centres de secundària
El Departament de Formació del COPC programa un curs per conèixer el rol, competències, funcions i responsabilitats de l’orientador o orientadora educatiu de les unitats d'actuació d'orientació educativa dels centres d’educació secundària, per tal de capacitar per crear aquestes unitats d’actuació.
El curs s'adreça a tots els perfils professionals de l’àmbit de la psicologia educativa interessats en l’orientació, assessorament i millora del desenvolupament d’una unitat d’actuació. La docent del curs, l’Elisenda Sendra, és professora d'orientació educativa del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya des de 2008, i programa les següents unitats:
Funcions de l’orientador educatiu de centre a la secundària
Unitat d’actuació i els seus components
Programació d’una unitat d’actuació
Eines per desenvolupar una unitat d’actuació
Tota la informació sobre l’horari de les 10 sessions, el tarifari de preus i el formulari d’inscripció és en aquest enllaç a l’apartat de formació del web. Consulta’l i inscriu-t’hi!
El COPC participa en una acció educativa triple, per a infants i joves, en el marc de l’Any Tàpies
El pròxim 13 de desembre arrenca "1, 2, 3, Tàpies", un programa de tres accions educatives escolaritzades, que es duran a terme en diferents escoles de Catalunya al llarg de l’Any Tàpies, l’any que celebra el centenari del seu naixement, i que tenen per objectiu sensibilitzar els i les joves sobre l’obra i sobre la persona del cèlebre artista barceloní.
En el disseny d’aquestes tres accions hi han col·laborat diferents agents dels àmbits de l’art i de l’educació catalans, un dels quals ha estat Olga Piazuelo, presidenta de la Secció de Psicologia de l'Educació del COPC, qui també assistirà a la celebració d’aquestes tres accions a l’Escola Solc de Barcelona.
Les tres accions, repartides en tres trimestres, consistiran a:
Tàpies en veu alta. Lectura en veu alta i comentari del text “El joc de saber mirar” escrit per l’artista i publicat a la revista Cavall Fort el 1967. (13 de desembre de 2023 a les 12 h).
Mur de murs. Creació d’una instal·lació amb fotografies de detalls de parets (esquerdes, cops, humitats, etc.) que tinguin una proximitat estètica amb Tàpies, fetes pels infants i joves, i enganxades en filera sobre un mur. (13 de març de 2024).
Estels i missatges. Construcció col·lectiva d’un estel amb un missatge triat pel grup per a compartir amb el món, i posterior enlairament de l’estel. (13 de juny de 2024).
Cal destacar que Catalunya Ràdio participarà en la primera acció, amb una emissió especial dins del programa “L’última hora”. A les 12.05 h, just després del butlletí de notícies, el presentador, Quim Morales, llegirà l’inici del text amb la idea que es continuï la lectura a les escoles i instituts.
Totes les escoles de Catalunya han estat convidades a participar-hi.
Podeu consultar les tres accions amb tots els detalls, textos i autories en aquest enllaç.
Vols fer orientació educativa en un centre de secundària? El COPC t'ofereix un curs pràctic per a ser-ho
El curs Formació per a Orientadors Educatius en els centres de Secundària s'adreça a professionals de la psicologia, que vulguin conèixer les funcions, competències i responsabilitats del perfil professional de les persones que es dediquen a les orientacions educatives i que volen aprofundir en els coneixements necessaris per exercir en aquest àmbit d’actuació. És un curs de 60 hores, en línia, impartit per la psicòloga del Departament d'Educació de la Generalitat Elisenda Sendra. El curs comença el dia 16 d’octubre i té un total de 20 sessions en què es desenvolupa un programa basat en:
Nou currículum i l’avaluació a la secundària.
Tasques i funcions de les i els orientadors educatius.
Marc normatiu de referència.
Fonaments psicopedagògics i documents normatius/legislatius.
Àmbits d’actuació i d’intervenció del professorat d’orientació educativa en un institut i en un EAP.
Exemplificació i simulació de situacions reals: comprendre’n la finalitat i buscar alternatives de resolució per posar-les en pràctica, si fos el cas.
La metodologia de treball serà proactiva, tot generant espais de reflexió i de debat per ajudar a fer la transferència a la pràctica educativa i a la realitat dels centres educatius. Hi tindràs disponibles videoconferències, materials, recursos i orientacions a través del classroom del curs.
Tota la informació del curs i l’enllaç d’inscripció és en aquest enllaç a l’apartat de formació del web. Si vols encaminar la teva tasca professional a l’orientació i l’assessorament a joves de secundària, o senzillament t’interessa la temàtica, no pots perdre’t aquest curs. Inscriu-t’hi!
S'obre la inscripció al Postgrado Especialista en Terapia Psicomotriz que coorganitza el COPC
L'abordatge psicomotriu té un marc competencial d'actuació que requereix una especialització per poder exercir als diferents centres i als diferents àmbits. És per aquesta raó que es fa fonamental garantir que els professionals que exerceixen en aquest àmbit d'intervenció tinguin, no només els coneixements necessaris adquirits, sinó també el desenvolupament competencial necessari per donar resposta a les diferents demandes i necessitats que es puguin presentar a un professional de la psicologia o de l'educació experts en psicomotricitat per a l'exercici de la seva professió.
El Màster Internacional en Psicomotricitat és ofert i avalat per la Universitat Europea de l'Atlàntic i els Col·legis Oficials de Psicologia de Cantàbria i Catalunya, i integra dos postgraus que es poden realitzar de forma independent. La suma dels dos postgraus permet obtenir la titulació de Màster Internacional en Psicomotricitat: Intervenció al llarg del cicle vital. El postgrau que es programa el curs 2023-2024, el Postgrau d'Especialista en teràpia psicomotriu, és el segon postgrau del màster. El programa reuneix professors i institucions acadèmiques internacionals de prestigi reconegut de diferents països d'Europa i Amèrica.
El Postgrau d'Especialista en teràpia psicomotriu ofereix als especialistes en psicomotricitat els recursos adequats per fer un projecte d'intervenció en teràpia psicomotriu. La competència professional completa com a psicomotricista s'obté gràcies al treball en tres camps interrelacionats: pràctic, teòric i personal. Durant el curs es donarà molta importància a la formació pràctica, ja que és a partir d'aquesta que prenen sentit les altres formacions. L'objectiu principal del curs és aprofundir en el coneixement del subjecte, potenciar-ne l'expressivitat psicomotriu per poder aconseguir a partir d'aquestes pautes i estratègies d'intervenció en l'àmbit terapèutic.
Tota la informació disponible i el formulari d’inscripció és en aquest enllaç al web del COP Cantabria, però també pots consultar el programa aquí. Fent clic a la imatge t'enllacem tota la informació del màster. A més, com a persona col·legiada, pots gaudir d'un 15 % de descompte en la inscripció.
L'abordatge psicomotriu té un marc competencial d'actuació que requereix una especialització per poder exercir als diferents centres i als diferents àmbits. És per aquesta raó que es fa fonamental garantir que els professionals que exerceixen en aquest àmbit d'intervenció tinguin, no només els coneixements necessaris adquirits, sinó també el desenvolupament competencial necessari per donar resposta a les diferents demandes i necessitats que es puguin presentar a un professional de la psicologia o de l'educació experts en psicomotricitat per a l'exercici de la seva professió.
Si orientes i assessores en l’àmbit de la psicologia de l’educació, el COPC t’ha dissenyat un curs de 20 hores a mida
El curs Orientacions pràctiques per a la creació d'unitats d'actuació d'orientació educativa en un centre de Secundària s'adreça a professionals de l’àmbit de la psicologia d’educativa que treballen o tenen interès en l’orientació, assessorament i millora del desenvolupament d’una unitat d’actuació. És un curs de 20 hores, semipresencial -amb sessions a distància i presencials-, impartit per la psicòloga del Departament d'Educació de la Generalitat Elisenda Sendra. El curs comença el dia 17 d’abril i té un total de 6 sessions en què es desenvolupa un programa basat en:
• Funcions de l’orientador educatiu de centre a la secundària
• Unitat d’actuació i els seus components
• Programació d’una unitat d’actuació
• Eines per desenvolupar una unitat d’actuació
El curs ensenya, en sessions per videoconferència, a dissenyar i programar unitats d’actuació com a orientador educatiu d’un centre de l’ESO. En les dues darreres sessions, presencials, els alumnes faran la simulació d’una exposició oral de les unitats d’actuació.
Tota la informació del curs i l’enllaç d’inscripció és en aquest enllaç a l’apartat de formació del web. Si vols encaminar la teva tasca professional a l’orientació i l’assessorament a joves de secundària, o senzillament t’interessa la temàtica, no pots perdre’t aquest curs. Inscriu-t’hi!
Últims dies per inscriure’t al 'Máster Internacional en Psicomotricidad' que coorganitza el COPC
L'abordatge psicomotriu té un marc competencial d'actuació que requereix una especialització per poder exercir als diferents centres i als diferents àmbits. És per aquesta raó que es fa fonamental garantir que els professionals que exerceixen en aquest àmbit d'intervenció tinguin, no només els coneixements necessaris adquirits, sinó també el desenvolupament competencial necessari per donar resposta a les diferents demandes i necessitats que es puguin presentar a un professional de la psicologia o de l'educació experts en psicomotricitat per a l'exercici de la seva professió.
El Màster Internacional en Psicomotricitat és ofert i avalat per la Universitat Europea de l'Atlàntic i els Col·legis Oficials de Psicologia de Cantàbria i Catalunya, i integra dos postgraus que es poden realitzar de forma independent als cursos acadèmics 2022-23 i 2023-24. La suma dels dos postgraus permetrà obtenir la titulació de Màster Internacional en Psicomotricitat: Intervenció al llarg del cicle vital. El postgrau del primer any, per al curs 22/23 és el Especialista en psicomotricitat, i el segon any -curs 2023/24- Especialista en teràpia psicomotriu. El programa reuneix professors i institucions acadèmiques internacionals de prestigi reconegut de diferents països d'Europa i Amèrica.
El postgrau d´Especialista en Psicomotricitat, que s´imparteix durant el curs acadèmic 2022-23, ofereix als participants els recursos adequats per dur a terme un projecte d´intervenció psicomotriu. La competència professional completa com a psicomotricista s'obtindrà gràcies al treball en tres camps interrelacionats: pràctic, teòric i personal. Durant el curs es donarà especial rellevància a la formació pràctica, ja que és a partir d'aquesta que prenen sentit les altres formacions. L'objectiu principal del curs és aprofundir en el coneixement del subjecte i de la seva expressivitat psicomotriu, recollint aportacions de diverses disciplines, per promoure la construcció d'estratègies i recursos per a la intervenció psicomotriu a l'àmbit preventiu, educatiu i de l'atenció a la diversitat.
Tota la informació disponible i el formulari d’inscripció és en aquest enllaç al web del COP Cantabria, però també podeu consultar el programa aquí.
La Jornada 'Cicles vitals i l'atenció psicomotriu' tanca inscripcions el 9 de setembre'
El nou curs formatiu del Col·legi comença amb força al setembre amb la primera jornada després de l’aturada d’estiu, el 17 de setembre, organitzada per la Secció de Psicologia de l’Educació i la Secció de Psicologia Clínica, de la Salut i Psicoteràpia. La Jornada Cicles vitals i l'atenció psicomotriu es concep com un lloc de trobada entre ponents internacionals obert a professionals i estudiants amb interès en l’atenció psicomotriu en les diferents etapes de la vida.
Els principal objectiu de la formació és potenciar els intercanvis sobre experiències, models d’intervenció i reflexions relacionades amb els camps d’actuació, preventiu, educatiu i d’atenció a les necessitats educatives especials i terapèutiques, a través de: exposar i debatre diferents experiències de treball; revisar i actualitzar el concepte de psicomotricitat; reflexionar sobre la situació professional del psicomotricista i, finalment, donar a conèixer els principis de la formació com a psicomotricista.
El programa de la jornada planteja una conferència inaugural, a càrrec del professor Rui Martins, que precedirà dues taules rodones amb la participació d’Elena Herrán, Francesc Porta, Sandra Ruiz, Àngels Morral, Pablo Bottini i Soledad Vásquez. La inscripció és oberta fins el dia 9 de setembre en aquest enllaç a l’apartat de formació del web del COPC, que també ofereix tota la informació sobre la Jornada.
La Jornada: Assetjament escolar. La prevenció és possible reuneix els millors experts el proper 26 de març: segueix-la presencialment o en línia
El proper 26 de març, a la renovada sala de formacions de la seu de Barcelona del COPC, tindrà lloc la Jornada: Assetjament escolar. La prevenció és possible. L’acte podrà ser seguida presencialment, de forma gratuïta prèvia inscripció, o de forma virtual -en línia- igualment per persones inscrites prèviament.
L’objectiu general de la jornada és analitzar la situació actual de la violència i assetjament en entorns educatius i identificar les perspectives de futur, per a la qual cosa es comptarà amb la representació del Departament d’Educació, de representants de centres educatius, representants de les famílies i representants d’associacions. A més, també es comptarà amb la participació dels millors experts del COPC en la matèria: Andrés González, Javier Pérez i Joaquim Serrabona, que seran acompanyats per Xavier Bastos -psicopedagog-, Belén Tascón -presidenta de les Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya- i Salvador Rovira, Director de l’Institut Joan Salvat Papasseit.
El programa de la jornada pretén concretar un marc general de l'assetjament a Catalunya, determinant les línies generals de la prevenció i la intervenció, integrant les òptiques de tots els agents implicats. Podeu consultar tota la informació de la jornada en aquest tríptic. Aquest enllaç a la inscripció de la jornada us porta a l’apartat de formació del web, on podeu igualment consultar tota la infomació disponible.
Us esperem a la Jornada, ja sigui presencialment o des de casa.