El incremento de la prevalencia de los trastornos mentales en niños y adolescentes, la mayor sensibilidad de las Administraciones sanitarias hacia estos problemas, junto a la reciente aprobación de la especialidad en Psiquiatría infantil en nuestro país hacen de este manual un elemento imprescindible en las consultas de nuestros profesionales. No hay demasiados libros que hayan recogido de forma clara y extensa el manejo de las urgencias psiquiátricas de niños y adolescentes y en este sentido, esta obra cubre una necesidad detectada en los últimos años. Además, este manual posee una serie de características que la hacen especialmente atractiva para los profesionales de la salud mental. De un lado, los contenidos no se circunscriben exclusivamente al manejo farmacológico de las urgencias, sino que contemplan intervenciones psicoterapéuticas para pacientes y familiares de gran utilidad en las urgencias pediátricas. De otro lado, se han incluido temas tan diversos, a la vez que importantes, como la entrevista clínica, la conducta suicida, los problemas derivados del uso de drogas de abuso o los aspectos legales inherentes a la asistencia de este grupo etario. Cada uno de los temas ha sido realizado por un grupo de profesionales expertos en la materia que abordan lo que se traduce en una completa actualización delos contenidos incluidos y, además, incluyen una serie de recomendaciones prácticas fruto de su experiencia. En mi opinión, este manual no habría conseguido la calidad que sin duda tiene, si no hubiese sido por la gran tarea de coordinación desarrollada por el Dr. José Carlos Espin Jaime, actual coordinador de la Unidad de Psiquiatría infanto-juvenil del Hospital Universitario 12 de octubre. Ha sabido elegir, animar y coordinar a un grupo heterogéneo de profesionales, de diferentes puntos de nuestra geografía y para que, a pesar de la pandemia por la covid-19, esta obra pudiese ser editada. Espero que los lectores encentren respuestas y consejos en estos excelentes 34capítulos que componen la obra. Dr. Gabriel Rubio Valladolid Catedrático de Psiquiatría Jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario 12 de octubre ÍNDICE  Agradecimientos Prólogo Prefacio SECCIÓN I. Aspectos generales1. Introducción. Generalidades2. Habilidades y competencias formales de comunicación3. Habilidades y competencias en la entrevista-evaluación4. Habilidades y competencias en el manejo y toma de decisiones5. Aspectos psicológicos de la enfermedad y de las intervenciones sanitarias con niños en un servicio de urgencias6. Aspectos psicológicos de la enfermedad y de las intervenciones con adolescentes y sus familias en el Servicio de Urgencias7. Los profesionales y el trabajo en el Servicio de Urgencias8. Enfermería en la atención a la salud mental de niños y adolescentes en el Servicio de Urgencias hospitalario9. Trabajo social en la atención a la salud mental de niños y adolescentes en el Servicio de Urgencias hospitalario SECCIÓN II. Problemas de SaludMental10. Conducta suicida11. Agitación psicomotriz12. Conflictiva familiar en el Servicio de Urgencias13. Consumo de drogas SECCIÓN III. Presentaciones en urgencias de agudizaciones de trastornos psiquiátricos14. Trastornos del espectro autista15. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad16. Trastorno negativista desafiante y trastorno deconducta17. Trastornos de ansiedad18. Trastornos depresivos19. Trastornos psicóticos20. Trastornos de la conducta alimentaria SECCIÓN IV. Servicio de urgencias como dispositivo de detección, estabilización y manejo de trastornos mentales: visiones de conjunto21. Detección de trastornos mentales en niños y adolescentes en el Servicio deUrgencias22. Herramientas de detección de las principales categorías diagnósticas23. Pacientes con necesidades especiales SECCIÓN V. Poblaciones específicas: preescolares yadolescentes24. Urgencias relacionadas con niños preescolares25. Urgencias relacionadas con adolescentes con problemas de personalidad (rasgos disfuncionales)SECCIÓN VI. Psiquiatría y pediatría26. Delirium pediátrico27. Urgencias relacionadas con síntomas somáticos funcionales y trastornos relacionados SECCIÓN VII. Psicofármacos28. Urgencias relacionadas con psicofármacos en niños y adolescentes29. Cuadros específicos relacionados con psicofármacos SECCIÓN VIII. Aspectos legales30. Aspectos legales en la atención psiquiátrica urgente a pacientes menores SECCIÓN IX. Miscelánea31. Evaluación médica del paciente psiquiátrico en el Servicio de Urgencias32. Preparación para procedimientos médicos invasivos y dolorosos: manejo del dolor y ansiedad33. Reacciones a traumas en niños y adolescentes34. Maltrato en niños y adolescentes Anexo 1: Indicaciones de psicofármacos en niños y adolescentes en España Anexo 2: Interacciones de psicofármacos