Curs: Trastorns de conducta en l'adolescència com antesala del TLP: avaluació i intervenció

Aquesta activitat formativa va adreçada a professionals de la psicologia i la psiquiatria.

Objectiu general:

• Identificar, avaluar i intervenir en adolescents el diagnòstic conductual dels quals encobreix un funcionament borderline en desenvolupament.

Objectius específics:

• Identificar signes clínics precoços de desregulació emocional, alteracions de l’aferrament i difusió de la identitat en adolescents.

• Diferenciar, a nivell diagnòstic, entre trastorns externalitzants (com el TND/TDAH) i manifestacions compatibles amb una organització límit en desenvolupament.

• Conèixer les diferències en la intervenció entre ambdós perfils.

• Integrar models basats en l’aferrament, la mentalització i la regulació emocional.

• Dissenyar plans de tractament individualitzats i sensibles a l’etapa evolutiva.

1. La diferenciació entre trastorns externalitzants i manifestacions primerenques de desregulació emocional complexa.

2. El desenvolupament de l’aferrament, la identitat i la mentalització durant la infància i l’adolescència.

3. Factors de risc i de protecció en l’evolució cap a un trastorn límit de la personalitat.
4. Avaluació clínica integradora: més enllà del símptoma conductual.
5. Estratègies d’intervenció basades en l’evidència (incloent-hi enfocaments com la teràpia dialèctica conductual adaptada a adolescents, la teràpia basada en la mentalització i el treball amb famílies).
6. Prevenció i intervenció precoç en contextos clínics, educatius i comunitaris.

Ana Rodríguez. Psicòloga sanitària i terapeuta familiar, experta en trauma i EMDR. Trajectòria clínica especialitzada en salut mental, psicoteràpia i intervenció familiar sistèmica. La seva pràctica clínica s’ha centrat principalment en l’abordatge de trastorns de la conducta alimentària, trastorns de personalitat, trastorns de conducta, psicopatologia infantojuvenil, trauma i problemàtiques relacionals i familiars complexes. Trajectòria docent, supervisora i formativa en màsters i programes especialitzats, orientada a la capacitació de professionals en l’àmbit de la psicologia clínica, la psicoteràpia i la teràpia familiar.

Formació en modalitat híbrida: En el procés d’inscripció podrà escollir matricular-se o en format online o en format presencial.

• En el cas d’escollir el format presencial haurà d’anar presencialment a la Seu del COPC de Barcelona (C/ Rocafort 129).

• En el cas d'escollir el format online haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.