Taller: Parlar el llenguatge del client com a pràctica LGBTQIA+ afirmativa

Aquesta activitat formativa va adreçada a psicòlgs i psicologues, així com a altres professionals de la salut.

Objectiu general:

• Aplicar principis de la teràpia estratègica per generar canvi terapèutic en el treball amb diversitat LGBTQIA+, utilitzant el llenguatge del client com a palanca d’intervenció.

Objectius específics:

• Detectar com el llenguatge del client defineix el problema i les seves solucions intentades.

• Reformular situacions vinculades a identitat i “sortida de l’armari” en termes estratègics (funció, context, manteniment).

• Dissenyar microintervencions resolutives i dirigides al canvi.

• Incorporar una posició afirmativa sense perdre direccionalitat ni eficàcia.

1. Marc estratègic i posicionament terapèutic: Introducció al model estratègic aplicat a la diversitat LGBTQIA+. // Diferenciació entre validació i intervenció. // Concepció del problema com a interacció i no com a identitat.

2. El llenguatge del client com a eina d’intervenció: Anàlisi de com el client defineix el problema a través del llenguatge. // Identificació de solucions intentades i patrons de manteniment. // Entrenament en preguntes de concreció i microdesplaçaments estratègics.

3. Relectura estratègica de la “sortida de l’armari”: Reformulació del concepte des d’una perspectiva funcional i contextual. // Identificació de pressions internes i externes. // Disseny d’intervencions orientades a desbloquejar situacions d’estancament.

4. Disseny d’intervencions breus i resolutives: Aplicació de tècniques estratègiques: prescripcions, reenquadres i tasques. // Construcció de microintervencions centrades en el canvi de patró.

5. Integració i aplicació clínica: Treball sobre un cas pràctic. // Definició d’estratègies d’intervenció transferibles a la pràctica professional immediata.

Edu Carratala. Psicòleg general sanitari, psicoterapeuta sistèmic i terapeuta LGTBIQA+ afirmatiu, especialitzat en teràpia breu centrada en la resolució de problemes. Ha desenvolupat la seva formació principalment entre Barcelona i Palo Alto, on es va especialitzar com a terapeuta familiar i psicòleg general sanitari a l'Escola de Teràpia Familiar de Sant Pau i a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna de la Universitat Ramon Llull, i es va formar al Brief Therapy Center del Mental Research Institute (MRI), del qual és col·laborador. També s'ha format com a terapeuta LGTBIQA+ afirmatiu al Modern Sex Therapy Institutes de Florida i mitjançant supervisió i col·laboració amb diversos grups formatius internacionals. Compta amb més de quinze anys d'experiència professional en l'àmbit clínic, tant en el sector públic com en el privat. Àmplia d'experiència,10 anys, com a docent en l'àmbit universitari. Ha impartit i organitzat tallers, conferències i programes formatius adreçats tant a professionals com a la ciutadania. Actualment desenvolupa el projecte TASQ (Teràpia Afirmativa Sistèmica i Queer), orientat a oferir serveis accessibles a persones del col·lectiu LGTBIQA+.

Formació en  format presencial, haurà d’anar presencialment a la Seu de Barcelona del COPC.