El proper 10 de juny, l’assessor fiscal del COPC, el Sr. Javier Quílez, impartirà un taller gratuït en línia per a persones col·legiades i precol·legiades.

L'objectiu del seminari és resoldre els dubtes que està generant el Reglament aprovat pel Reial decret 1007/2023, de 5 de desembre, respecte als nous sistemes de facturació que afecten a totes les societats i autònoms. L’entrada en vigor del reglament és l’1 de gener de 2026 per a les societats i l’1 de juliol de 2026 per a les persones autònomes. El taller explicarà la diferència de normatives i obligacions entre els nous sistemes informàtics de facturació i la factura electrònica.

El proper 8 de maig a les 19 h, la Secció de Neuropsicologia oferirà una conferència magistral en modalitat en línia titulada El processament del llenguatge en el cervell. La ponència anirà a càrrec de Saima Malik-Moraleda, investigadora postdoctoral al Massachusetts Institute of Technology (MIT). Malik-Moraleda es va doctorar en Neurociències a la Universitat de Harvard dins del programa Speech and Hearing Bioscience and Technology el 2024 i centra la seva recerca en el processament del llenguatge en persones multilingües.

El llenguatge és un dels trets més característics de la humanitat i juga un paper fonamental en la nostra vida diària. No obstant això, la investigació sobre el seu processament ha estat tradicionalment limitada i esbiaixada, ja que s'ha enfocat majoritàriament en idiomes europeus i en poblacions monolingües. L'objectiu principal de la conferència és comprendre com el cervell processa el llenguatge. Per a aquest fi, es presentaran investigacions sobre 45 idiomes i es compararan amb idiomes inventats per analitzar-ne les diferències i similituds.

Durant la sessió, es tractaran diversos aspectes d'interès, entre els quals:

• Estudis de cas en persones poliglotes.

• Diferències i similituds en el processament lingüístic de persones bilingües i multilingües.

• L'impacte del llenguatge en el processament cognitiu dels colors.

La Setmana de la Psicologia, que tindrà lloc en la seva segona edició del 12 al 15 de maig de 2025, és un espai de trobada per a estudiants del grau de psicologia així com per a persones precol·legiades i col·legiades amb bonificació júnior del COPC que s'inicien en el món laboral.

Durant una setmana el Col·legi organitza activitats exclusives (tant presencials com en línia) per apropar-se a totes aquelles persones que han escollit la psicologia com a professió i oferir-los eines pel seu desenvolupament facilitant-los les seves primeres experiències professionals.

Al llarg de la setmana, es duran a terme diferents activitats formatives i de desenvolupament professional que comptaran amb experts i expertes de les diferents àrees d'intervenció així com amb la participació de les empreses que integren la borsa de treball del Col·legi.

Les activitats proposades s'estructuren en quatre blocs de contingut:

• Benvinguda col·legial. Es donaran a conèixer els serveis i recursos més destacats per a les persones que s'inicien en la professió.

• Tallers d'assessorament professional. Activitats pensades per a acompanyar al nostre públic en els seus processos d’emprenedoria o inquietud de canvi. Són sessions d’assessorament professional, on es podrà obtenir informació sobre els requisits formatius que donen accés a les diferents sortides professionals i a l’obtenció, en cas que així es desitgi, a les titulacions d’expertesa. 

  Per una altra banda, podràs rebre l’assessorament, per part de professionals amb expertesa en l’àmbit de l’orientació professional i jurídic, sobre com emprendre i obrir la porta a la teva vocació professional. 

• Sessions de networking. Les sessions de treball en xarxa seran un espai per ampliar la xarxa de contactes entre empreses, persones emprenedores i candidats i candidates amb l'objectiu d'afavorir la captació del talent jove i la inserció laboral dels i les professionals en la seva primera etapa com a treballadors i treballadores.

• Tallers formatius. Els tallers, impartits en modalitat híbrida, combinaran teoria i pràctica sobre temàtiques d’interès actual en els diferents àmbits d’intervenció de la psicologia.
  

L'abordatge psicomotriu té un marc competencial d'actuació que requereix una especialització per poder exercir als diferents centres i als diferents àmbits. És per aquesta raó que es fa fonamental garantir que els professionals que exerceixen en aquest àmbit d'intervenció tinguin, no només els coneixements necessaris adquirits, sinó també el desenvolupament competencial necessari per donar resposta a les diferents demandes i necessitats que es puguin presentar a un professional de la psicologia o de l'educació experts en psicomotricitat per a l'exercici de la seva professió.

El Màster Internacional en Psicomotricitat és ofert i avalat per la Universitat Europea de l'Atlàntic i els Col·legis Oficials de Psicologia de Cantàbria i Catalunya, i integra dos postgraus que es poden realitzar de forma independent als cursos acadèmics 2024-25 i 2025-26. La suma dels dos postgraus permetrà obtenir la titulació de Màster Internacional en Psicomotricitat: Intervenció al llarg del cicle vital. El postgrau del primer any, per al curs 24/25 és el Especialista en psicomotricitat, i el segon any -curs 2025/26- Especialista en teràpia psicomotriu. El programa reuneix professors i institucions acadèmiques internacionals de prestigi reconegut de diferents països d'Europa i Amèrica.

El postgrau d'Especialista en Psicomotricitat, que s´imparteix durant el curs acadèmic 2024-25, ofereix als participants els recursos adequats per dur a terme un projecte d´intervenció psicomotriu. La competència professional completa com a psicomotricista s'obtindrà gràcies al treball en tres camps interrelacionats: pràctic, teòric i personal. Durant el curs es donarà especial rellevància a la formació pràctica, ja que és a partir d'aquesta que prenen sentit les altres formacions. L'objectiu principal del curs és aprofundir en el coneixement del subjecte i de la seva expressivitat psicomotriu, recollint aportacions de diverses disciplines, per promoure la construcció d'estratègies i recursos per a la intervenció psicomotriu a l'àmbit preventiu, educatiu i de l'atenció a la diversitat.

El Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya i la Universitat de Girona han renovat el conveni de col·laboració signat l'any passat i que tenia per objectiu la imlpementació del postgrau Joc Terapèutic i Eines Pràctiques d'Intervenció Psicològica amb Infància i Família. 

A partir del proper 28 de setembre s'iniciarà la segona edició del postgrau i els col·legiats i col·legiades tindran un descompte del 10% en el preu de la matrícula, cosa que els suposarà un estalvi de 177,50 €. El diploma d’expertesa es cursarà a la seu de Barcelona del Col·legi, en horari de dissabtes al matí, per a un total d’un màxim de 17 alumnes. Algunes de les sessions es faran en una sala addicional encara pendent de confirmar. 

El postgrau Joc Terapèutic i Eines Pràctiques d'Intervenció Psicològica amb Infància i Família forma en un gran ventall de tècniques terapèutiques imprescindibles per intervenir amb infants i adolescents com ara el joc simbòlic, el joc amb consignes, la tècnica de la caixa de sorra, el Play genograma o el psicodrama, així com moltes altres tècniques pràctiques i dinàmiques per a la gestió emocional i per tractar bloquejos: el genograma animal, la xarxa relacional, les relaxacions dinàmiques, l’eye movement desensitization and reprocessing (EMDR), el model de sistemes de la família interna (IFS, per l’anglès internal family systems), la teràpia breu estratègica, etc.

La finalitat de la formació és proporcionar als professionals coneixements de base per aplicar tècniques d’intervenció i recursos dinàmics més concrets per abordar certes problemàtiques recurrents que requereixen intervencions més específiques: trauma, dol, maltractament, etc., tant en els àmbits clínic, social i educatiu com en el jurídic. L’enfocament terapèutic permet un enriquiment integratiu, ja que es faciliten metodologies provinents de diversos enfocaments terapèutics (sistèmic, gestalt, psicoanalític, cognitivoconductual, etc.).

Un típic plat d'estiu al Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya és el programa d'activitats formatives que l'entitat organitza per a la tardor. Un trimestre més el COPC facilita l'elecció de les formacions que els psicòlegs i psicòlogues cursen per aprofundir, actualitzar o redirigir els seus coneixements i àmbits d'expertesa. Per tal que l'elecció dels cursos sigui fàcil clara i amena, el Col·legi edita una revista que recull totes les formacions.  Fulleja-la, i troba-hi les formacions que necessites! 

Programa d'activitats formatives general

El Màster en Psicologia de la Reproducció Humana Assistida: Aspectes biopsicosocials dona competència en l'àmbit de la reproducció assistida, davant de l’alta demanda social i el ràpid desenvolupament de les noves tecnologies i avenços en les diferents disciplines científiques implicades en aquest camp.

L'objectiu del Màster és que els professionals de la salut adquireixin els coneixements teòrics i habilitats d'avaluació, intervenció i investigació psicològica que els permetin detectar i abordar els conflictes psicològics que sorgeixen en els entorns assistencials de la medicina reproductiva des d'un ampli coneixement de totes les disciplines que intervenen. 

Aquesta formació de postgrau s’imparteix a la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona, al llarg d'un any (un curs acadèmic i mig), amb un format semipresencial, que permet als professionals continuar desenvolupant la seva activitat professional i compaginar-la amb la formació teòrica, l'assistència als seminaris de caps de setmana i les pràctiques.

Gràcies a un acord de col·laboració amb el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya, el màster té un descompte del 25% en el preu de la matrícula, un descompte molt considerable tenint en compte que la matrícula dels ensenyaments de formació permanent de la Universitat de Barcelona val 3.825 € més taxes el primer any.

Com cada trimestre, el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya facilita l'elecció de les formacions que els psicòlegs i psicòlogues cursen per aprofundir, actualitzar o redirigir els seus coneixements i àmbits d'expertesa. Per tal que l'elecció dels cursos sigui fàcil clara i amena, el Col·legi edita una revista que recull totes les formacions.  Fulleja-la, i troba-hi les formacions que necessites! 

Programa d'activitats formatives general

L’Escola pràctica professional de psicologia és un programa formatiu dissenyat per a psicòlegs i psicòlogues acabats de graduar, estudiants de l’últim curs del Grau de Psicologia i professionals que vulguin un canviar de sector professional.

En l’especialitat de psicologia de l’educació, l’Escola pràctica té l’objectiu de formar en l'àmbit de la psicologia de l’educació, de manera especialitzada i essencialment pràctica, per tal d’afavorir l’ocupabilitat de cada participant i garantir una millor projecció professional mitjançant l’aplicabilitat dels coneixements universitaris a l’entorn laboral.

L’Escola pràctica comença amb la formació teòrica, del 2 al 29 d’abril, en un total de total de 100 hores presencials a la seu del COPC Barcelona, i amb connexió virtual per als alumnes de Girona, Lleida i Tarragona. 

Havent finalitzat la formació teòrica s’inicia la pràctica, un màxim de 650 h que es desenvoluparan en empreses reals, sota la supervisió i seguiment de l’equip de professionals del COPC i de les empreses col·laboradores mitjançant la signatura d’un conveni de pràctiques que ha de desenvolupar competències professionals en entorns reals.