Taller de casos: Què hem de fer quan ens reclamen tenir els tests psicotècnics d'un cas d’avaluació de l’ús de l’arma de foc?

Porfessionals de la psicologia que realitzen l’avaluació de condicions psicològiques per dur arma de foc o proves psicotècniques en processos de selecció i/o promoció de policia local.

Objectius Generals:

L’objectiu general de l’activitat és oferir un espai de reflexió i anàlisi professional que permeti comprendre amb profunditat el dilema sobre el lliurament o no de les proves d’avaluació quan són reclamades per les persones avaluades, integrant la perspectiva psicològica i la jurídica per establir criteris rigorosos d’actuació i fomentar la presa de decisions fonamentades en situacions complexes.

Objectius Específics:       

• Analit zar les decisions preses quan hi ha demandes d’entrega de proves.

• Analitzar la normativa actual (Llei 19/2013 i Llei 19/2024) 

• Explorar posibles respostes davant aquestes peticions

Cristina Ariza. Psicòloga. Màster en Psicologia Forense i Criminal per la Universitat de Barcelona. Postgrau en Psicoteràpia i Psicologia Perinatal. Àmplia experiència professional, quinze anys, al Departament de Justícia i, posteriorment, al Departament d'Interior, dins de l'Institut de Seguretat Pública de Catalunya. En els darrers anys ha desenvolupat tasques en l'àmbit de la selecció i la formació de cossos policials, així com en l'avaluació psicològica per a l'ús i la tinença d'armes, combinant el rigor tècnic amb una perspectiva aplicada i orientada a les necessitats institucionals.

Jordi Niñerola. Cap del Servei de Selecció i Avaluació de l’Institut de Seguretat Pública de Catalunya (ISPC) i desenvolupa la seva activitat en l’àmbit de la selecció, l’avaluació i la formació de professionals de la seguretat pública. Llicenciat en Psicologia, Màster en Psicologia de l’Esport i Màster en Psicologia de l’Aprenentatge Humà, combina la pràctica institucional amb la recerca aplicada, especialment en àrees com la regulació emocional, la personalitat i els processos d’avaluació en cossos de seguretat.  Ha participat en diversos projectes i publicacions científiques vinculats a la psicologia aplicada al rendiment i a la selecció professional, contribuint al desenvolupament de metodologies d’avaluació basades en evidència en contextos d’alta exigència.

Lloc de realització: sala d'actes del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (c/ Rocafort, 129, 08015 Barcelona).