Objectius Generals:
1) Informar sobre la simptomatologia específica que el professional de la psicologia ha d'avaluar en nens, nenes i adolescents que han viscut situacions de maltractaments.
2) Promoure el coneixement d'instruments i modalitats d'avaluació de simptomatologia de trauma del desenvolupament i dissociació en població infantojuvenil.
Objectius Específics:
1) Presentar la simptomatologia proposada per al diagnòstic de trauma del desenvolupament.
2) Presentar la simptomatologia proposada per a l'avaluació de la dissociació.
3) Promoure l'ús qualitatiu d'instruments de rastreig de símptomes a través de preguntes i observació del comportament en la sessió.
4) Informar sobre els modes en què la psicoeducación pot ser un element de suport de primera línia per a facilitar l'avaluació i crear aliança tant amb el nen com amb la familia.
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Objetivos Generales:
1) Informar acerca de la sintomatología específica que un profesional de la psicologia debe evaluar en niños, niñas y adolescentes que han vivido situaciones de malos tratos.
2) Promover el conocimiento de instrumentos y modalidades de evaluación de sintomatología de trauma del desarrollo y disociativa en población infanto-juvenil.
Objetivos Específicos:
1) Presentar la sintomatología propuesta para el diagnóstico de trauma del desarrollo.
2) Presentar la sintomatología propuesta para la evaluación de disociación.
3) Promover el uso cualitativo de instrumentos de rastreo de síntomas a través de preguntas y observación del comportamiento en la sesión.
4) Informar acerca de los modos en que la psicoeducación puede ser un elemento de apoyo de primera línea para facilitar la evaluación y crear alianza tanto con el niño como con la familia.