Cicle de conferències: Una mirada psicològica a la diversitat educativa. Conferència: Més enllà del símptoma, acompanyar el malestar. Comprensió educativa dels trastorns de la conducta

Aquesta tercera edició del cicle posa especialment en valor la figura del psicòleg i de la psicòloga en l’àmbit educatiu, destacant la seva tasca imprescindible en la detecció, prevenció i intervenció en relació amb les necessitats educatives i de suport específic (NESE). En aquesta conferència s’abordaran els principis legals i conceptuals que sustenten l’atenció a la diversitat, amb especial referència a la Llei d’Educació de Catalunya (LEC), el Decret 150/2017 sobre l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema inclusiu i altres disposicions relacionades amb l’avaluació psicopedagògica i els suports a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu (NESE). Aplicació pràctica: com es tradueixen aquestes normatives en actuacions concretes dins del centre, en la coordinació dels equips docents, en la relació amb les famílies i en la personalització dels aprenentatges.

Conferència: Més enllà del símptoma, acompanyar el malestar. Comprensió educativa dels trastorns de la conducta

Quan un infant es desregula, no està desobeint: està demanant ajuda amb les eines que té. 

Els trastorns de la conducta sovint s’interpreten des del símptoma, però al darrere hi ha malestars, històries i necessitats que l’escola i les famílies poden comprendre i intervenir-hi des d’una mirada educativa. Aquesta conferència proposa un canvi de perspectiva: passar del control de la conducta a la comprensió del que la conducta ens vol dir, per poder acompanyar millor el malestar que hi ha al darrere.