El Grupo de Trabajo de Neuropsicología y Salud Mental del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña ha elaborado unas infografías divulgativas con el objetivo de mejorar el conocimiento, la detección y comprensión de las dificultades cognitivas tanto entre los profesionales de la atención primaria como entre los colegiados y colegiadas.
Este material pretende ofrecer una herramienta clara, visual y accesible que permita identificar de forma rápida qué es la cognición, qué procesos incluye y cómo pueden manifestarse las alteraciones cognitivas en el contexto de diversos trastornos de salud mental.
La cognición se describe como “una serie de habilidades o capacidades mentales necesarias para percibir el entorno, procesar información, pensar, resolver problemas, tomar decisiones o comprender lo que leemos”.
Entre las dificultades cognitivas más frecuentes que se identifican se encuentran:
1. Problemas de atención, como perder el hilo de una conversación, distraerse fácilmente o tener dificultades para seguir una película
2. Alteraciones de las funciones ejecutivas, como la organización de tareas, la gestión del tiempo o la toma de decisiones en situaciones nuevas
3. Dificultades en memoria, cómo olvidar citas, información reciente o recuerdos autobiográficos recientes
4. Problemas en lenguaje y expresión, cómo costar encontrar las palabras adecuadas o expresarse de forma clara
5. Alteraciones de la cognición social, cómo interpretar intenciones, emociones o ironías.
El material también destaca que muchos trastornos de salud mental -como la esquizofrenia, la depresión, el trastorno bipolar, la ansiedad o las adicciones- pueden ir asociados a dificultades cognitivas, que afectan directamente al funcionamiento diario y añaden sufrimiento a la persona.
Rompiendo mitos para mejorar la atención y reducir el estigma
Las infografías también desmontan ideas erróneas que dificultan la comprensión y el acompañamiento de las personas con alteraciones cognitivas.
Se recuerda que:
1. No todas las dificultades cognitivas derivan de la medicación.
2. No necesariamente empeoran con el tiempo.
3. No tienen nada que ver con la falta de esfuerzo.
4. No implican ser menos inteligente.
Este mensaje es clave para reducir el estigma asociado a la sintomatología cognitiva y mejorar la detección precoz, especialmente en el ámbito de atención primaria, donde a menudo se producen las primeras consultas.
Un recurso pensado para los CAP y para los profesionales del COPC
El Grupo de Trabajo de Neuropsicología y Salud Mental ha concebido estas infografías para que sean útiles para los médicos y médicas de atención primaria, que a menudo son el primer punto de contacto de la persona con el sistema sanitario. El objetivo es ayudarles a identificar indicadores cognitivos relevantes y orientar mejor la derivación hacia la neuropsicología o la salud mental cuando sea necesario.
Asimismo, el material también está dirigido a los profesionales colegiados del COPC, como instrumento de apoyo a la práctica clínica y como recurso para facilitar explicaciones claras y accesibles a los pacientes y sus familias.
El COPC pondrá estas infografías a disposición de los CAP, de los colegiados y colegiadas y de los espacios de difusión institucional, con el objetivo de que se conviertan en un recurso habitual y de referencia en la detección y el abordaje de las dificultades cognitivas en salud mental, pero ya puede descargarlas haciendo clic en las imágenes.
