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Noticias de la delegación territorial de Girona

La Delegación inaugura la exposición fotográfica 'Reflex, Llum i Color. Girona fotogénica'
Diálogo y propuestas del COPC con el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya

Desde la sede de la Delegación Territorial de Girona del COPC, el pasado día 12 de enero, los representantes del Grupo de trabajo de Neurodiversidad y conducta en el ámbito educativo de la Delegación, Jordi Fernández y Àngel Guirado, se reunieron con el director territorial del Departamento de Educación en Girona, Miquel Marcé, y con Ester Rafel, coordinadora de Servicios Educativos el estado psicoemocional de los docentes de secundaria y sus implicaciones psicológicas y de política educativa.

L’estudio, titulado Els factors psicoemocionals que afecten el benestar dels i les professionals de l’educació secundària a Catalunya. Una visió des de la perspectiva de gènere, fue muy bien acogido y con el compromiso que le tendrán de referencia en las líneas de actuación del Departamento de Educación. Ambos representantes del grupo de trabajo y autores de este estudio valoraron muy satisfactoriamente esta visita.

Desde la sede central del COPC en Barcelona se han establecido varios contactos con el Departamento. En esta línea, el pasado día 20 de enero, el decano, Guillermo Mattioli; la presidenta de la Sección de Psicología de la Educación, Olga Piazuelo; la secretaria de la Junta de la Sección de Psicología de la Educación del COPC, Mònica Cortés, y el coautor del estudio y actual presidente de la Junta Rectora de la Delegación Territorial de Gerona, Àngel Guirado, se reunieron con la directora general de Educación Inclusiva, Susana Tarapiella; la subdirectora general de Planificación y Gestión de Educación Inclusiva, Sisa López, y la jefa de Equipos de Asesoramiento Psicopedagógicos y Servicios Educativos, Imma Balart.

En esta reunión se hizo entrega de un borrador que contiene una propuesta sobre la creación de un comité para la promoción del bienestar docente. Desde el decanato y la Sección de Educativa se manifestó la preocupación por el estado emocional del colectivo docente.

En el mismo encuentro, desde Girona se pudo hacer entrega delestudi realitzat. Susana Tarapiella valoró muy positivamente la documentación recibida, asegurando que hacía mucha falta, y añadió que será tenida muy en cuenta en las futuras acciones formativas y de planificación docente. Por último, se acordó trasladar estas propuestas de mejora al director general de Profesorado, Josep M. Garcia Balda.

Ya está abierta la convocatoria del XXXVII Concurso Literario de Artículos de Psicología Lluís Maruny

La Delegación Territorial de Girona del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña impulsa, un año más, el Concurso Literario de Artículos de Psicología Lluís Maruny, que llega a su 37 edición.

El concurso invita a psicólogas y psicólogos colegiados, precolegiados y estudiantes del Grado de Psicología a compartir su mirada sobre la psicología mediante artículos originales e inéditos que pueden abordar temas de experiencia profesional, reflexiones sobre la actualidad, experiencias reales o relatos con un marcado tono literario. El objetivo es acercar la psicología a los lectores desde la palabra escrita, yendo más allá de los conceptos teóricos y conectando con las vivencias y retos sociales de nuestro tiempo.

El certamen está abierto a:

• Psicólogas y psicólogos colegiados en las cuatro demarcaciones del COPC

• Estudiantes del Grado de Psicología de universidades con sede en Cataluña 

• Precolegiadas y precolegiados del COPC (según las condiciones establecidas)

Por lo que respecta a los premios, dentro de la categoría de Graduados/Licenciados se otorgarán los siguientes:

• Primer premio: 600 €

• Segon premio: 400 €

• Tercer premio: 300 €

En la categoría de Estudiantes de Grado, el premio será de 300€.

La fecha límite de presentación de los artículos será el lunes 18 de mayo de 2026, y la entrega de premios tendrá lugar el viernes 5 de junio de 2026 en el marco de la Fiesta Gerundense de la Psicología 2026.

En este sentido, el XXXVII Concurso Literario de Artículos de Psicología Lluís Maruny es una oportunidad única para dar voz al talento, la reflexión y la creatividad en la psicología. Consulta las bases del concurso, ya disponibles, y anímate a participar con tu mejor artículo.

También puedes consultar aquí los artículos premiados de ediciones anteriores.

Saludo del presidente de la Delegación Territorial de Girona, Àngel Guirado, con motivo del inicio de año

Saludo del Presidente

¡Muy buen año a todas y todos los colegiados! En este primer escrito de saludo de este 2026 quiero desearos que, tanto laboral como familiarmente, sea un año de trabajo, de salud, de respeto y de consideración por el trabajo que realiza en cada uno de sus respectivos puestos profesionales. Nuestra Delegación estará, como siempre, a su lado para ayudarle en todo lo que nos solicite.

En un primer momento se nos proyectan un montón de actividades que servirán para profundizar en nuestra profesión, desde la formación ya habitual, los préstamos de materiales o la jornada bianual intergrupal que tendrá lugar en noviembre y de la que recibirá oportunamente toda la información. Nos mantenemos firmes en la defensa de los intereses en el territorio, desde la singularidad y el buen hacer de todos vosotros hasta la voluntad de ser y formar parte de nuestro entorno social y comunitario. Por eso mantenemos la participación en Temps de Flors, un hito anual e internacional en Girona; el Sant Jordi participativo, o las actividades del Club Social en forma de exposiciones de artistas locales y presentaciones de libros. Tenemos el año con casi todas las agendas cerradas. También la cultura y la cohesión colegial continuarán siendo acciones prioritarias. La 37ª edición del concurso de artículos de psicología Lluís Maruny y la entrega de galardones en el marco de la Fiesta anual colegial son también un pequeño ejemplo.

Por último, es un motivo de satisfacción haber llegado a los 40 años de existencia del COPC. Las delegaciones han sido una pieza clave de este aniversario, por la contribución, por la proximidad a la profesión y por ayudar a la consolidación de un proyecto de futuro que puede ser estimulante. No ha sido fácil ni lo será en el futuro, pero estamos ahí. Nuestra Memoria Histórica es un ejemplo de cómo, desde el territorio, se puede entender de dónde venimos, dónde estamos y qué queremos ser.

Nos tiene, como siempre, a su lado, con todo el equipo técnico, para lo que sea necesario. ¡Buen año 2026!

Un abrazo,

Àngel Guirado Serrat
President, en nom de tota la Junta Rectora

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El Grupo de trabajo de Trastornos alimenticios y trauma de la Delegación aborda la relación entre el trauma transgeneracional y los trastornos alimenticios

El Grupo de trabajo de Trastornos alimentarios y trauma de la Delegación Territorial de Girona del COPC organizó los días 28 y 29 de noviembre de 2025 el taller Trastornos alimentarios, trauma transgeneracional y heridas de infancia, una formación en línea de 14 horas que reunió a profesionales interesados ​​en incorporar una mirada basada en el trauma.

La sesión, dirigida por la psicóloga Natalia Seijó, exploró cómo las heridas emocionales tempranas, las dinámicas familiares y los patrones de transmisión del trauma entre generaciones pueden influir en la forma en que las personas perciben su cuerpo, regulan las emociones y se relacionan a través de la comida. A lo largo de la formación se revisaron los fundamentos teóricos sobre el trauma —tanto el vivido directamente en la infancia como el transmitido a través de la historia familiar— y cómo éste puede derivar en desconexión corporal, hipervigilancia, autocontrol extremo o conductas compensatorias típicas de los TCA.

El contenido incluyó conceptos clave como la regulación emocional, la psicosomática, la disociación y la internalización de mensajes familiares, poniendo el foco en la forma en que estos factores interactúan en el presente terapéutico. Además, el taller ofreció herramientas prácticas para profesionales como recursos para la evaluación, estrategias para explorar el historial personal y familiar y propuestas de intervención orientadas a la reparación emocional.

Durante la formación se remarcó la importancia de construir un vínculo seguro, entender los síntomas como mecanismos protectores y abordar los trastornos alimenticios desde una perspectiva integradora que incluya cuerpo, emoción e historia de vida.

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