La Biblioteca del COPC aumenta el fondo bibliográfico continuamente para responder a las necesidades de los colegiados y colegiadas. El presupuesto que el Colegio destina a ampliar la cantidad de recursos está establecido, argumentado y priorizado por las técnicas de la biblioteca, e incluye también la compra de tests para que los psicólogos y psicólogos colegiados puedan familiarizarse con ellos de usarlos. 

Esta semana, la biblioteca de la Delegación Territorial de Girona aumenta su fondo con 9 tests más, que ahora le presentamos. Próximamente, además, se incorporarán otros nuevos. ¡Manténgase al día!

Relación de tests psicológicos incorporados en la biblioteca de la Delegación Territorial de Girona

El Consejo Oficial de la Psicología de España (COP), en colaboración con la Asociación de Trabajadoras Autónomos (ATA), quiere que la Seguridad Social tenga en cuenta el caso especial de los psicólogos y psicólogas que, al iniciar su actividad antes de 1999, no pudieron inscribirse como trabajadores autónomos.

Esta casuística sanciona a los colegiados y colegiadas que se encuentran en esta circunstancia, desfavorable en el momento en que quieran tramitar la jubilación. Para tratar la situación de este colectivo, el COP y la ATA han solicitado una entrevista en el Ministerio de Seguridad Social, a la que quieren aportar datos cuantitativos con el objetivo de que se pueda valorar de la solución normativa adecuada.

El Colegio Oficial de Psicología de Cataluña creó en 2019 un proyecto piloto de tutoría científica para favorecer la consolidación de carreras científicas en los primeros años de recorrido. La promoción de las carreras científicas en psicología aumenta el prestigio científico de la disciplina, siendo ésta la primera línea estratégica del Colegio.

Durante este 2023 se prevé realizar una única convocatoria que ofrecerá un total de 24 plazas. Las tutorías se llevarán a cabo entre los meses de mayo y julio e irán a cargo de psicólogos y psicólogas expertos en investigación, que realizarán procesos de tutoría individual con las personas interesadas que quieran iniciar (o hayan iniciado recientemente) su carrera científica.

Si estás interesado o interesada en participar en un proceso de tutoría científica, te recordamos que los requisitos a cumplir son:

• Estar precolegiado/precolegiada o colegiado/colegiada

• Estar en un momento cercano al inicio de la investigación, o haber iniciado recientemente un proyecto científico.

El BOE núm. 33, del miércoles 8 de febrero de 2023, publica el RD 65/2023 por el que se modifica la obligatoriedad del uso de máscaras durante la situación de crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19. Esta modificación supone la eliminación de la obligatoriedad en determinados contextos, pero su mantenimiento en otros.

En primer lugar, el uso de la mascarilla sigue siendo obligatorio en los centros y servicios sanitarios, así como en las farmacias. En estos ámbitos, las personas trabajadoras, visitantes y pacientes deben seguir llevando la mascarilla, con excepción de las personas ingresadas cuando permanezcan en su habitación.

En segundo lugar, también se mantiene la obligatoriedad en centros sociosanitarios para profesionales y visitantes, siempre que se encuentren en espacios comunes en contacto con residentes.

En todos los demás contextos, se elimina la obligatoriedad del uso de la mascarilla, pero se recomienda su uso en todos los ámbitos en caso de que la persona presente síntomas compatibles con el COVID o sea una persona de riesgo.

¿Cómo afecta la modificación de la norma en el ejercicio de la psicología?

1. El ejercicio de la psicología en centros, servicios y establecimientos sanitarios mantiene la obligatoriedad del uso de la mascarilla. Esta medida afecta a todos los ámbitos, ya sea hospitalario, ambulatorio, centros de día, centros sanitarios y consultas sanitarias donde se presten servicios de psicología clínica sanitaria.

2. El ejercicio de la psicología en centros sociosanitarios mantiene la obligatoriedad del uso de la mascarilla para los psicólogos y psicólogas, siempre que compartan espacio con personas residentes.

3. No es obligatorio el uso de la mascarilla para los psicólogos y psicólogas que ejercen en otros ámbitos, como por ejemplo, centros psicoeducativos u otros no sanitarios.

La Ansiedad no mata, pero fatiga

Día: 22 de marzo de 2023, 20:00 h
Lugar: Teatro Municipal del Matadero, Lleida.
Duración: 1'30 h
Precio: 21 €

Conferencia: Mirar y ver la ansiedad en clave positiva en el deporte

Día: 29 de marzo de 2023, 19.30 h
Lugar: Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social
Duración: 1'30 h

Precio: Actividad gratuita

La Ansiedad no mata, pero fatiga

La primera actividad tendrá lugar el día 23 de marzo, a las 20:00 h, en el Teatro Municipal del Matadero de la ciudad de Lleida. Es una divertida y reflexiva obra de teatro, La Ansiedad no mata, pero fatiga, que ya ha sido vista por más de 25.000 personas y que está protagonizada por:  

• Patricia Ramírez: Psicóloga, ha publicado varios libros, es colaboradora habitual en diferentes medios (TVE), conferenciante habitual sobre temas relacionados con la ansiedad. 

• Rafa Blanca: Actor, profesor de interpretación y autor de varios cortometrajes, entre otros méritos. 

El pasado 27 de enero se celebró la tradicional reunión de la Junta Rectora con una representación de miembros de los Grupos de Trabajo de Girona en el Hotel Double Tree by Hilton Girona.

La Junta Rectora expuso los siguientes puntos:

1. Presentación de los integrantes de la nueva Junta Rectora.

2. Presentación de presupuestos.

3. Información sobre la Psicored y visionado del vídeo que ha realizado la Delegación.

4. Recoger las propuestas, dudas e inquietudes de los Grupos de Trabajo.

5. Dar impulso al convenio con Id'IBGi. El Instituto de Investigación tiene abiertas líneas de Neuropsicología y Envejecimiento.

En el GT Trauma-EMDR, Isabel Coch, responsable del grupo, destacó la trayectoria formativa y acercó ponentes de renombre, como Anabel González.

El GT Estudio de Psicología Forense de Girona informó de que la nueva coordinadora, desde hace unos meses, es Alba Milena.

Jordi Ruiz es coordinador del GT Prevención de psicopatologías relacionadas con sucesos psicológicamente traumáticos. Desde la disciplina de la intervención psicológica en crisis y emergencias resalta que desde la pandemia el grupo ha notado un aumento de solicitudes de nuevas incorporaciones.

El pasado 31 de enero, el Consorcio de Salud y Social de Cataluña (CSC) presentó la Guía de Sostenibilidad para el Sector Salud y Social en una jornada. Asistieron, en representación de la Delegación Territorial de Girona, la Dra. Susana Mantas, tesorera de la Junta Rectora, y Dª. Pilar Subirós de los servicios administrativos de la Delegación Territorial de Gerona del COPC.

La Guía es una nueva herramienta interactiva, basada en estándares locales e internacionales, creada para facilitar la gestión, social y medioambientalmente responsable, de las organizaciones e impulsar la contribución del sector en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) del ONU. Esta plataforma también incorpora un práctico buscador de acciones para que las entidades sanitarias y sociales puedan desarrollar o consolidar su política de sostenibilidad.

El curso Orientaciones prácticas para la creación de unidades de actuación de orientación educativa en un centro de Secundaria se dirige a profesionales del ámbito de la psicología de educativa que trabajan o tienen interés en la orientación, asesoramiento y mejora del desarrollo de una unidad de actuación. Es un curso de 20 horas, semipresencial -con sesiones a distancia y presenciales-, impartido por la psicóloga del Departamento de Educación de la Generalitat Elisenda Sendra. El curso comienza el día 17 de abril y tiene un total de 6 sesiones en las que se desarrolla un programa basado en: 

• Funciones del orientador educativo de centro en la secundaria
• Unidad de actuación y sus componentes
• Programación de una unidad de actuación
• Herramientas para desarrollar una unidad de actuación

El curso enseña, en sesiones por videoconferencia, a diseñar y programar unidades de actuación como orientador educativo de un centro de la ESO. En las dos últimas sesiones, presenciales, los alumnos realizarán la simulación de una exposición oral de las unidades de actuación. 

El Grupo Antiestigma del Grupo CHM Salut Mental lleva años trabajando para conseguir una mirada más libre de estigma en nuestra sociedad realizando pequeñas acciones de proximidad. Una de las últimas tareas del grupo ha sido la elaboración de una encuesta para conocer el nivel de estigma asociado a los problemas de salud mental actualmente presente en la sociedad. 

Las personas impulsoras de la encuesta saben que ya existen instrumentos sobre el tema, pero en este caso, la encuesta ha sido elaborada por personas con diferentes experiencias en el ámbito de la salud mental (desde la experiencia en primera persona, a la profesional). La intención del Grupo Antiestigma es tener un conocimiento más esmerado sobre las actitudes y conductas de discriminación que se esconden bajo cada tipo de estigma, para llevar a cabo acciones colaborativas que permitan mejorar el conocimiento y comprensión de los problemas de salud mental en nuestro entorno más cercano. 

Este trabajo ha pasado por varias fases. Inicialmente se ha realizado un trabajo interno de reflexión, debate y selección de temas para diseñar una primera versión de la encuesta. A continuación, un grupo de personas expertas (algunas con experiencia propia, otras de los ámbitos de la salud, investigación y universitario) han realizado una revisión externa para mejorar la versión inicial con sus aportaciones. Por último, la encuesta ha sido revisada en el ámbito de protección de datos y digitalizada.

Muy satisfechas del trabajo realizado, las responsables de la encuesta tienen el placer de presentarte la Encuesta sobre Salud Mental y Estigma, un proyecto colaborativo. Con los datos obtenidos se diseñarán acciones para seguir avanzando por una sociedad libre de estereotipos. 

La biblioteca del COPC permite que los colegiados y colegiadas renueven sus préstamos de forma rápida y autónoma a través de la web. Sin embargo, muchas personas colegiadas no saben cómo hacerlo y deben pedir el trámite por teléfono a las bibliotecarias, lo que obliga a hacerlo durante el horario de apertura del Colegio.

Para que todo el mundo pueda saber la fecha de vencimiento y renovar sus préstamos, la biblioteca ha elaborado un vídeo de un minuto que explica cómo hacerlo. Haz clic en el botón amarillo para oír la locución del vídeo, te ayudará a entender lo que hay que hacer.

La capacitación profesional de experiencia es un reconocimiento de competencias más específicas y concretas que la acreditación, en un ámbito determinado. Se puede considerar como un subámbito de una experiencia general y constituyen un reconocimiento social de excelencia en este subámbito, enmarcando una praxis profesional de calidad. Actualmente el COPC te ofrece las siguientes capacitaciones profesionales: