Curso: Interpretación emocional de Wisc-V, desde una mirada psicodinámica

Professionals de l’àmbit psicològic clínic, sanitari i escolar que desitgin aprofundir en la interpretació del WISC-V.

1. Adquirir coneixements sobre la interpretació emocional i psicològica del WISC-V.

2. Comprendre les dinàmiques psicodinàmiques que poden estar presents en les puntuacions obtingudes.

3. Desenvolupar habilitats per analitzar els resultats des d’una perspectiva més enllà de l’aspecte cognitiu.

4. Aplicar aquests coneixements en la pràctica professional mitjançant l’estudi de casos.

1. Introducció sobre diferents aspectes de la prova. Consideracions prèvies. Alguns conceptes metapsicològics relacionats amb la intel·ligència i els aprenentatges.

2. Aspectes subjectius al moment de passar la prova.

3. Descripció i interpretació de les 15 proves del WISC-V.

4. Significat i utilitat dels Índexs Primaris i dels Secundaris.

5. Anàlisis psicoanalític de les respostes verbals en les proves en que intervé el llenguatge espontani.

6. Anàlisis psicodinàmic i perfil psicològic de l’avaluat/da.

Narcís Ensesa: Psicòleg sanitari. Expert en psicologia de l'educació (COPC). Psicoterapeuta psicoanalític de nens, joves i adults (FEAP i EFPA). Docent i membre de la Comissió de l'Escola Psicoanalítica amb Nens i Adolescents de Barcelona (ECPNA). Supervisor individual i d'equips de casos clínics i escolars. 

Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web. L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.