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Más allá de las creencias : maneras alternativas de trabajar con delirios, ideas obsesivas y experiencias inusuales / Tamasin Knight ; Prefacio de Rufus May ; Epílogo de Elaine Hewis

Llibre - ISBN: 9788409057696
Signatura: 11.1
Producció: Granada : LoComún : Biblioteca Social Hnos. Quero, 2019
Tamasin Knight parte de que las creencias inusuales (o delirios, ideas obsesivas y pensamientos intrusivos, en un lenguaje más clínico) no son un problema en sí, sino que podrán serlo o no según se traten, se aborden y desde dónde se vivan. En su libro (que puede ser utilizado tanto por las personas que experimentan estas vivencias con sufrimiento o malestar en su día a día, como por su entorno y profesionales que deseen practicar otras formas de acompañamiento) ofrece numerosas claves e ideas prácticas y concretas para afrontar esas experiencias. El enfoque de proporcionar ayuda para afrontar y convivir con las creencias inusuales en vez de empeñarse en su eliminación, que además suele generar desconfianzas, no solo parte de la realidad práctica de estar ya mejorando las perspectivas vitales de muchas personas que han pasado a vivir una vida que sienten más valiosa y menos difícil, también implica un posicionamiento ético y político que no solo respeta, sino que también valora la diferencia y la diversidad en la sociedad, el derecho a ser, pensar, sentir, hacer? distinto
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ConcentrAcción : mejora tu atención en un mundo hiperconectado / Jean-Yves Ponce ; traducción: Iria González Allegue

Llibre - ISBN: 9788441544390
Signatura: 2.5
Producció: Madrid : Oberon, [2021]
Matèries: Atenció
¡Protege tu cerebro! ¿Sabías que tu capacidad de concentración está directamente relacionada con tu propia realización personal? Dicho en otras palabras: concentración = felicidad. Descubre en este libro técnicas fáciles de llevar a la práctica y que te permitirán: * Mejorar tus capacidades de seguir concentrado en tareas difíciles. * Proteger tu cerebro del estrés de trabajar en el último momento. * Aumentar tu eficacia en tu día a día, tanto en la vida profesional como en la universidad. * Facilitar enormemente tu gestión del tiempo en jornadas muy cargadas. * Conseguir ganar un montón de tiempo en organización. * Hacer que duren mucho más tus períodos de productividad y creación
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Hacer de la neuroeducación el arte de enseñar : pensar y sentir para desarrollar las competencias clave / [coordinat per] María Caballero; colaboradores María del Mar García-Cabrera, Vicente J. Llorent

Llibre - ISBN: 978-84-368-4468-9
Signatura: 6.2
Producció: Madrid : Ediciones Pirámide, 2021
La presencia de los avances científicos en nuestra vida es un hecho cada vez más evidente e incluirlos en el aula supone una recomendación necesaria. Un ejemplo de ello es la neuroeducación, que puede ayudarnos a entender el cerebro tanto del que enseña como del que aprende. Haciéndonos conscientes de algunas problemáticas recurrentes en educación, lo primero que debemos hacer es entender sus motivos. Lo segundo, abordar las variables que intervienen en el aprendizaje desde una perspectiva holística y reflexionar sobre la importancia de las capacidades en el aprendizaje para la vida. En este libro se analiza el desarrollo de tres competencias clave básicas, que son: la lectora, la matemática y la competencia socioemocional, que se articulan como los pilares más importantes sobre los que se sustenta el conocimiento. Partiendo de esta descripción, se ejemplifican estrategias de integración en la práctica junto con principios generales de intervención, para conformar en el aula un clima centrado en el desarrollo de una mentalidad de crecimiento a partir de unas interacciones positivas y una retroalimentación alumnado-docente adecuada. De este modo, se presenta el modelo metodológico holístico basado en el cerebro (BRAIM), y después se desarrolla el modelo integrado de funciones ejecutivas y metacognición. Estos modelos nos ayudarán a entender el qué y el para qué se aprende a través de la visibilización de los procesos que subyacen al aprendizaje. Desde esta perspectiva, se ayuda a los estudiantes a tomar las decisiones adecuadas, desarrollando planes adaptativos que favorezcan el aprendizaje y la tolerancia a la frustración, comenzando con el propio autoconocimiento y la autorregulación más eficaces. Ya lo dijo Mario Benedetti: «Cuando creíamos que teníamos todas las respuestas, de pronto cambiaron todas las preguntas». Y eso es precisamente lo que nos está pasando en educación
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Crimen y desviación : una introducción a las teorías criminológicas / Ana L. Cuervo García

Llibre - ISBN: 978-84-368-4487-0
Signatura: 11.2
Producció: Madrid : Ediciones Pirámide 2021
La conducta criminal se ha intentado comprender para prevenirla, castigarla y atajarla, pero también por el simple hecho de conocer los oscuros motivos que conducen a alguien a pervertir la moral social para alcanzar el beneficio y la satisfacción personal o grupal, traspasando los límites legales. Crimen y desviación. Una introducción a las teorías criminológicas es una obra que trata de acercar al lector a las explicaciones más importantes de la delincuencia y las conductas desviadas. Esta labor se lleva a cabo a través de un recorrido histórico y cultural de las principales teorías criminológicas que se han desarrollado para dar cuenta de la delincuencia y las conductas desviadas, de manera escueta y sencilla. Además, se persigue la comprensión de estas explicaciones con el seguimiento de un caso que se adapta a cada una de las teorías mostradas. Dejando un espacio para la reflexión del lector, esta obra también persigue que, haciendo uso de las herramientas explicativas del delito que en ella se muestran, se puedan extrapolar los principales postulados criminológicos a ciertos problemas delincuenciales de nuestro tiempo
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Cierra los ojos, abre el corazón : guía de educación emocional a través de la meditación para padres y educadores / María Jesús Pavón Izquierdo ; ilustraciones: Sonia Pérez Pérez

Llibre - ISBN: 9788436845044
Signatura: 12.3
Producció: Madrid : Ediciones Pirámide, [2021]
Educar las emociones implica confiar en el niño, creer en su sabiduría interior, saber que cada uno posee en su interior los recursos oportunos para crecer y desarrollarse. Simplemente necesita un acompañamiento respetuoso para hacerlo. Educar no implica imponer, sino dar espacio, ofrecer estímulos y crear el ambiente y el entorno adecuados para que cada mente se vaya abriendo a su manera, a su ritmo y, sobre todo, disfrutando del proceso. Este libro es una guía que permitirá a padres, madres y educadores crear ese espacio con prácticas, de diez a quince minutos, en las que el niño, a través de visualizaciones, recreará en su interior un lugar mágico en el que con su imaginación podrá descubrir y sentir distintas emociones. El lector encontrará al final de cada práctica un código QR con los audios de las visualizaciones guiadas por la autora. Las cuarenta y cuatro prácticas y la guía explicativa de contenidos recogen todas las habilidades y competencias de un programa completo de inteligencia emocional inspirado en el modelo de Daniel Goleman y su adaptación a la educación por Rafael Bisquerra. Este manual constituye un recurso educativo que reafirma el poder de la meditación y visualización creativa para estimular la mente y el corazón de los niños

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