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Trastornos de alimentación y autolesiones en la escuela : estrategias de apoyo en el medio escolar / Pooky Knightsmith ; traducción: Jesús Ángel Padierna

Llibre - ISBN: 9788433028471
Signatura: 11.3 Kni
Producció: Bilbao : Desclée de Brouwer, 2016
Los trastornos de la alimentación y las autolesiones están presentes en todos los centros educativos. Este libro proporciona al personal escolar información esencial para la detección temprana de los síntomas, la identificación y comprensión de los factores desencadenantes y la ayuda efectiva a los estudiantes. Está diseñado como una guía práctica, con un lenguaje claro y fácil de entender para cualquier persona que trabaje en un entorno educativo y quiera mejorar sus conocimientos, habilidades y confianza para apoyar a los alumnos. Conoceremos mejor estos trastornos, los falsos mitos y conceptos erróneos que circulan a su alrededor, cómo implementar estrategias de ayuda en el día a día -tanto a nivel del centro escolar como individualmente con cada alumno-, cómo conseguir el apoyo de los padres durante todo el proceso o cuándo recurrir a servicios externos especializados. En definitiva, cómo ayudar con la máxima eficacia a los estudiantes en su camino hacia una completa recuperación.
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Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad en niños y adolescentes / Johannes Hebebrand (MD), Beate Herpertz-Dahlmann (MD) ; colaboradores: Evelyn Attia (MD) [i 46 més]

Llibre - ISBN: 9788491135760
Signatura: 11.3 Tra
11.3 Tra
11.3 Tra
11.3 Tra
Producció: Barcelona : Elsevier, [2019]
©2020
El objetivo de este libro es proporcionar a los médicos y terapeutas el conocimiento suficiente sobre la detección y el tratamiento de los trastornos alimentarios, con especial énfasis en la infancia y adolescencia. Proporciona a los pediatras y psiquiatras información actualizada en este campo cada vez más importante, incluyendo secciones prácticas sobre aspectos relacionados con el desarrollo de los trastornos alimentarios, sintomatología, epidemiología, etiología y patofisiología, tratamiento y prevención. Se incluyen la mayoría de los trastornos de la conducta alimentaria descritos en el DSM-5, con énfasis especial en los aspectos del desarrollo, ya que la mayoría de estas enfermedades aparecen entre la pubertad y la edad adulta temprana. Dado que muchos de los autores trabajan con niños, adolescentes y sus familias, se ha puesto especial interés en dedicar espacio suficiente a la descripción de las diferentes estrategias de prevención y tratamiento

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